Činjenice o znanstvenim eksperimentima i radni listovi

Znanost je svuda oko nas, i eksperimente omogućili su nam da dodatno unaprijedimo naše znanje o svemiru. Praktičnim aktivnostima i eksperimentima učenici mogu bolje razumjeti znanstvene koncepte tako što će ih iskusiti iz prve ruke.

Pogledajte donju datoteku činjenica za više informacija o znanstvenim eksperimentima ili alternativno, možete preuzeti naš paket radnih listova Znanstveni eksperimenti od 26 stranica za korištenje u učionici ili kućnom okruženju.

Ključne činjenice i informacije

EKSPERIMENTI I ZNANSTVENA METODA

• Eksperimenti su postupci koji se provode za razotkrivanje, potvrđivanje, potporu ili odgovor na hipotezu. Hipoteza može biti propozicija ili njihov skup, ili definicija koja objašnjava fenomen.
• Eksperimenti su ključni dio znanstvene metode i smatraju se njezinim temeljom. Svrha i opseg eksperimenata se međusobno razlikuju, ali se oslanjaju na postupke koji se mogu ponoviti i replicirati, a svi eksperimenti logično analiziraju rezultate.
• Znanstvena metoda je empirijski način odgovaranja na pitanja te učenja i širenja znanja o svemiru. Značajno je pomogao u razvoju znanosti od 17. stoljeća.
• Šest osnovnih koraka znanstvene metode su:
  • Zapažajte i postavljajte pitanja.
  • Istražite pozadinu. Danas se istraživanje može obaviti jednostavno i brzo na internetu, ali svakako napišite i citirajte svoje izvore u svojim referencama.
  • Postavite hipotezu/sezu. Obično se piše kao izjava o uzroku i posljedici. Hipoteza se ili odbacuje ili prihvaća na kraju eksperimenta.
  • Eksperiment. Postoje brojne vrste i primjeri testova koje možete replicirati da biste dobili podatke, ali također možete dizajnirati svoje. Zapišite svoja zapažanja i zabilježite podatke kako biste mogli podržati svoj zaključak.
  • Analiza podataka. Podaci se često prikazuju u obliku tablice ili grafikona. Bitno je uključiti sve podatke, čak i one koji se protive vašoj hipotezi. Nakon što se prikupe svi podaci, izvršite matematičku (statističku) analizu kako biste podržali ili osporili svoju hipotezu.
  • Zaključiti. Svoju hipotezu prihvaćate ili odbacujete na temelju prikupljenih podataka. Hipoteza ne postaje točna kada se prihvati, i obrnuto. Eksperiment nema ispravan ili pogrešan ishod i njegovo ponavljanje može rezultirati drugačijim ishodom.

VARIJABLE U EKSPERIMENTU

• Svaki čimbenik ili aspekt koji se može promijeniti, kontrolirati i mjeriti u eksperimentu je varijabla.
• Nezavisna varijabla je čimbenik koji se mijenja i namjerno kontrolira. Može postojati mnogo neovisnih varijabli, ali samo se jedna varijabla mijenja odjednom, pa su mjerenja i interpretacija podataka mnogo lakši za upravljanje. Na primjer, koristimo jednu veličinu kuhala za kuhanje različitih količina vode i mjerimo vrijeme potrebno za kuhanje vode svakom čajniku. Količina vode je nezavisna varijabla.
• Zavisna varijabla je faktor koji se promatra i mjeri. Promjene u ovisnoj varijabli izravan su učinak promjena koje su napravljene na neovisnoj varijabli. U gornjem primjeru, zavisna varijabla bilo bi vrijeme potrebno da prokuha voda u svakoj posudi.
• Konstantne varijable ili kontrolirane varijable ne mijenjaju se ili ostaju konstantne tijekom eksperimenta, bez obzira na promjene koje su napravljene na nezavisnoj varijabli. Bez obzira na količinu vode, temperatura ključanja vode ostaje na 100°C.
• Strane varijable su varijable koje mogu utjecati na ishod eksperimenta, ali se ne uzimaju u obzir tijekom promatranja i mjerenja. Ove varijable mogu dovesti do pogreške u znanstvenim rezultatima, ali u idealnom slučaju neće imati utjecaja na konačni zaključak.

VRSTE EKSPERIMENTA

• Prirodni eksperimenti uključuju formiranje hipoteze, a zatim promatranje sustava i prikupljanje podataka. Također se nazivaju kvazi-eksperimentom, nemaju kontrolirane varijable.
• Kontrolirani pokusi se izvode usporedbom kontrolne skupine s eksperimentalnom grupom. Te bi grupe, u idealnom slučaju, trebale biti iste osim za nezavisnu varijablu.
• Ovi se pokusi obično izvode u laboratoriju, ali se mogu izvoditi i izvan laboratorijskog okruženja.
• Pokusi na terenu mogu biti kontrolirani ili prirodni eksperimenti. Umjesto laboratorijskih uvjeta, terenski pokusi se provode u stvarnom svijetu.

PRILOZI POZNATIH LJUDI

• Ibn al-Haytham, arapski matematičar, proveo je jedan od prvih metoda pristupa eksperimenata. U svojoj 'Knjizi o optici' (1021) koristio je zapažanja, eksperimente i logičke argumente kako bi potvrdio da je vizija moguća jer objekti emitiraju zrake svjetlosti. Dokazao je da su druge teorije o vidu pogrešne koristeći slične argumente.
• Francis Bacon bio je engleski znanstvenik i filozof koji je podupirao eksperimentalnu znanost tijekom 17. stoljeća. Želio je proces koji se oslanjao na ponovljena opažanja i bio u stanju uspostaviti znanstvenu metodu kakva je danas.
• Zbog znanstvene metode u stoljećima koja su slijedila došlo je do važnih otkrića i napretka.
• Galileo Galilei provodio pokuse i točno mjerio vrijeme, što ga je dovelo do zaključaka o brzini padajućeg tijela.
• Antoine Lavoisier proveo eksperiment kako bi opisao izgaranje i biokemiju, što su bila nova područja u znanstvenom području u njegovo vrijeme. Također je bio u stanju formulirati teoriju očuvanja mase koristeći podatke prikupljene eksperimentima.
• Louis Pasteur upotrijebio znanstvenu metodu za razvoj teorije o klicama bolesti i dokazao da je prevladavajuća teorija spontanog nastajanja pogrešna. Uveo je i tehniku ​​koja sprječava kontaminaciju bakterija u tretiranom mlijeku i vinu – pasterizaciju.
• Početkom 20. stoljeća, doprinosi statističara značajno su unaprijedili dizajn i analizu eksperimenata.

VAŽNOST EKSPERIMENTA

• U fizikalnim znanostima i inženjerstvu, eksperimenti provjeravaju hipoteze i teorije o određenim uvjetima koji utječu na fizičke procese.
• Eksperimenti u medicinskim i društvenim znanostima rijetko se provode. Kad god se koriste, nasumično odabrane eksperimentalne jedinice dodjeljuju se kontroliranom stanju ili tretmanu koji daje jedan ili više rezultata za procjenu.
• Eksperimenti napravljeni za bilo koju granu znanosti međusobno se razlikuju, ali svi su usmjereni na povećanje našeg znanja i razumijevanja o određenoj temi.
• Napredni eksperimenti koriste razrađene aparate koje promatra nekoliko znanstvenika u nadi da će otkriti nove informacije o određenoj temi.
• Ali eksperimenti mogu biti i osobne i neformalne usporedbe, kao što je testiranje seta šampona kako biste pronašli svoj omiljeni miris.
• Laboratorijski pokusi također pomažu studentima da razviju svoje znanstveno mišljenje. Eksperimenti potiču učenike da postavljaju pitanja, istražuju i prikupljaju podatke kako bi odgovorili na njihova pitanja.
• Mnogi od danas dostupnih lijekova proizvedeni su nakon mnogo godina istraživanja i eksperimenata. Cjepiva, otkrivena eksperimentima, spasila su živote i spriječila mnoge ljude da se razbole.
• Eksperimenti su nam također omogućili razumijevanje ponašanja, funkcija i strukture svih živih i neživih stvari unutar i izvan Zemlja .

Znanstveni eksperimenti Radni listovi

Ovo je fantastičan paket koji uključuje sve što trebate znati o znanstvenim eksperimentima na 26 stranica s dubinom. Ovi su Radni listovi Znanstveni eksperimenti spremni za korištenje koji su savršeni za podučavanje učenika o eksperimentima koji su nam omogućili da dodatno unaprijedimo naše znanje o svemiru. Praktičnim aktivnostima i eksperimentima učenici mogu bolje razumjeti znanstvene koncepte tako što će ih iskusiti iz prve ruke.

Potpuni popis uključenih radnih listova

• Dovršite korake
• Eksperimentatori
• Koji instrumenti?
• Korištenje instrumenata
• Koji eksperiment?
• Poznavanje uvjeta
• Statistika eksperimenta
• Varijante eksperimenata
• Nobelovi prvaci
• Znanstvenik u meni

Povežite/citirajte ovu stranicu

Ako referencirate bilo koji sadržaj na ovoj stranici na vlastitoj web stranici, upotrijebite kod u nastavku da navedete ovu stranicu kao izvorni izvor.

Veza će se pojaviti kao Činjenice i radni listovi o znanstvenim eksperimentima: https://kidskonnect.com - KidsKonnect, 17. listopada 2019

Koristite uz bilo koji nastavni plan i program

Ovi su radni listovi posebno dizajnirani za korištenje s bilo kojim međunarodnim kurikulumom. Možete koristiti ove radne listove takve kakve jesu ili ih uređivati ​​pomoću Google Slidesa kako biste ih učinili specifičnijim za vaše vlastite razine sposobnosti učenika i standarde kurikuluma.

Podijelite Sa Svojim Prijateljima: