Radni listovi za zbrajanje s dvije znamenke

Nakon što naučimo zbrajati jednoznamenkaste brojeve, sljedeći korak je naučiti zbrajati dvoznamenkasti brojevi . Dodatak se koristi u svakodnevnom životu mnogo puta dnevno. Kad god brojimo novac ili bilo što drugo koristimo zbrajanje. Možemo dodati onoliko brojeva koliko želimo.

Pogledajte datoteku činjenica u nastavku za više informacija o dvoznamenkastom zbrajanju ili alternativno, možete preuzeti naš paket radnog lista za zbrajanje s dvije znamenke od 28 stranica za korištenje u učionici ili kućnom okruženju. Ovaj je radni list raščlanjen na početni, srednji i napredni, što znači da možete odabrati razinu složenosti za svog učenika.

Ključne činjenice i informacije

Sažetak:

• Zbrajanje brojeva znači pronaći ukupnu vrijednost ili zbroj tih brojeva zajedno.
  Primjer: 2 + 1 = 3
• Zbrajanje dvoznamenkastih brojeva: 21+ 31 = 52
• Kada broju dodamo nulu, broj ostaje nepromijenjen.
  Primjer: 20 + 0 = 20
• Zbrajanje je jedna od najosnovnijih operacija koja će nam pomoći razumjeti sve ostale operacije.

Što je zbrajanje?

• Nakon što razviju čulo za brojeve, djeca se upoznaju sa zbrajanjem. Zbrajanje je jedna od četiri osnovne operacije koje se uče u matematici.
• Četiri osnovne operacije su zbrajanje, oduzimanje, množenje i dijeljenje. Zbrajanjem dva broja dobiva se njihova ukupna vrijednost.
• To znači da zbrajanjem dva broja nalazimo njihov zbroj. Dodatak se koristi u svakodnevnom životu mnogo puta dnevno.
• Kad god brojimo novac ili bilo što drugo koristimo zbrajanje. Možemo dodati onoliko brojeva koliko želimo.
• Dodatak ima poseban simbol '+'.
• Evo primjera jednostavnog jednoznamenkastog zbrajanja:

1 + 4 = 5
7 + 2 = 9
5 + 3 = 8

• Kada broju dodamo nulu, broju se ništa ne događa. Njegova vrijednost ostaje nepromijenjena kao što je prikazano u nastavku:

6 + 0 = 6
0 + 3 = 3

Dvoznamenkasti zbrajanje

• Jednoznamenkasto zbrajanje je vrlo jednostavno i slično je brojanju.
• Nakon što naučimo zbrajati jednoznamenkaste brojeve, sljedeći korak je naučiti zbrajati dvoznamenkaste brojeve.
• Moramo samo slijediti jednostavnu proceduru.
• Možemo imati dva slučaja. Dodatak će ili generirati prijenos ili neće generirati prijenos.
• Prvo ćemo objasniti scenarij u kojem nema prijenosa. Ovo je relativno jednostavnije i slično je jednoznamenkastom zbrajanju.

Slučaj I (bez nošenja)

• Pretpostavimo da dodamo sljedeća dva broja:

24 + 34

• Počinjemo s postavljanjem ova dva broja okomito kao što je prikazano u nastavku:

24
3. 4

• To činimo tako da su jedinice na mjestu i desetice oba broja poravnate.
• U našem primjeru za 24, 4 je na mjestu jedinica, a 2 na mjestu desetica. Slično za 34, 4 je na mjestu jedinica, a 3 na mjestu desetica.
• Raspoređivanjem brojeva u okomitom obliku imamo jedinice iznad jedinica i desetice iznad desetica.
• Nakon slaganja povlačimo crtu ispod ovih brojeva i stavljamo znak zbrajanja na lijevu stranu kao što je prikazano:

• Zatim počinjemo zbrajati brojeve. Počinjemo s desne strane i zbrajamo dva broja na jednom mjestu.

4 + 4 = 8

• Odgovor upisujemo ispod crte na jednom mjestu.

• Zatim zbrajamo dva broja na mjestu desetica.

2 + 3 = 5

• Odgovor upisujemo ispod crte na mjestu desetica kao što je prikazano ispod:

Dakle, 24 + 34 = 58

Slučaj II (sa nošenjem)

• Pretpostavimo da želimo dodati sljedeće brojeve:

47 + 35

• Ponovo ćemo ih poredati okomito kao što smo to učinili u prethodnom primjeru:

• Počinjemo dodavanjem znamenki na jednom mjestu.

7 + 5 = 12

• Zbrajanjem dobivamo dvoznamenkasti broj 12.
• Ovaj dvoznamenkasti broj ima 2 na mjestu jedinica i 1 na mjestu desetica.
• Pišemo 2 ispod crte na jednom mjestu i koristimo 1 kao nošenje i stavljamo ga na vrh 4 kao što je prikazano u nastavku:

• Sada dodajemo dvije znamenke na mjestu desetica zajedno s znamenkom za nošenje.

4 + 3 + 1 = 8

• Odgovor pišemo na mjestu desetica ispod crte.

Dakle, 47 + 35 = 82

Važnost dodavanja

• Zbrajanje pomaže u razvoju mentalnih vještina i osjećaja za brojeve kod djece.
• Koristi se u svakodnevnom životu jer svakodnevno dodajemo brojeve, stavke, novac itd.
• Djeluje kao temelj za učenje novih pojmova.

Primjer:

• Dodajte sljedeće brojeve:

14 + 22

• Prvo zbrojimo obje znamenke na jednom mjestu:

4 + 2 = 6

• Zatim dodajemo znamenke na mjestu desetica:

1 + 2 = 3

Dakle, 14 + 22 = 36

Primjer:

• Dodajte sljedeće brojeve:

34 + 19

• Dodajemo dvije znamenke na jedno mjesto:

4 + 9 = 13

• Zapisujemo 3 na jednom mjestu ispod plave crte i koristimo 1 kao znamenku za nošenje.
• Sada dodajemo dvije znamenke i prijenos na mjestu desetica:

3 + 1 + 1 = 5

• Ispod plave crte pišemo 5 na mjestu desetica.

Dakle, 34 + 19 = 53

22. travnja zodijak

Primjer:

• Pretpostavimo da je Nick kupio 10 ružičastih balona i 16 ljubičastih balona za Sarin rođendan. Koliko je ukupno balona kupio?

ružičasti baloni = 10
ljubičasti baloni = 16
ukupno baloni = ružičasti baloni + ljubičasti baloni
ukupno balona = 10 + 16

• Zbrajanjem znamenki na jednom mjestu dobivamo:

0 + 6 = 6

• Zbrajanjem znamenki na deset mjesta dobivamo:

1 + 1 = 2

Dakle, ukupno balona = 26

Radni listovi za zbrajanje s dvije znamenke

Ovo je fantastičan paket koji uključuje sve što trebate znati o zbrajanju dvije znamenke na 28 detaljnih stranica. Ovi su gotovi radni listovi za zbrajanje s dva znamenka koji su savršeni za podučavanje učenika o dvoznamenkastom zbrajanju. Nakon što naučimo zbrajati jednoznamenkaste brojeve, sljedeći korak je naučiti zbrajati dvoznamenkaste brojeve. Dodatak se koristi u svakodnevnom životu mnogo puta dnevno. Kad god brojimo novac ili bilo što drugo koristimo zbrajanje. Možemo dodati onoliko brojeva koliko želimo.

Potpuni popis uključenih radnih listova

• Radni list 1 (početnik)
• Radni list 2 (početnik)
• Radni list 3 (početnik)
• Radni list 4 (početnik
• Radni list 5 (srednji)
• Radni list 6 (srednji)
• Radni list 7 (srednji)
• Radni list 8 (srednji)
• Radni list 9 (unapred)
• Radni list 10 (unapred)
• Radni list 11 (unapred)
• Radni list 12 (unapred)

Povežite/citirajte ovu stranicu

Ako referencirate bilo koji sadržaj na ovoj stranici na vlastitoj web stranici, upotrijebite kod u nastavku da navedete ovu stranicu kao izvorni izvor.

Veza će se pojaviti kao Radni listovi za zbrajanje s dvije znamenke: https://kidskonnect.com - KidsKonnect, 6. ožujka 2019

Koristite uz bilo koji nastavni plan i program

Ovi su radni listovi posebno dizajnirani za korištenje s bilo kojim međunarodnim kurikulumom. Možete koristiti ove radne listove takve kakve jesu ili ih urediti pomoću Google Slidesa kako biste ih učinili specifičnijim za vaše vlastite razine sposobnosti učenika i standarde kurikuluma.

Podijelite Sa Svojim Prijateljima: